Updates

Graduate students’ publications

Arai T, Goto A, Komatsu M, Yasumura S. Incidence of and improvement in inappropriate parental behaviors of mothers with young children: a retrospective cohort study conducted in collaboration with a local government. Archives of Public Health. 2021; 79: 37. doi: 10.1186/s13690-021-00558-8

Yoshida K, Goto A, Takebayashi Y, Murakami M, Sasaki M. Father-child bonding among Japanese fathers of infants: A municipal-based study at the time of the 4-month child health checkup. Infant Mental Health Journal. 2021. doi: 10.1002/imhj.21940

 Health literacy publications

Benski C, Goto A, Reich MR. Developing health communication materials during a pandemic. Frontiers in Communication. 2020; 5: 603656. doi: 10.3389/fcomm.2020.603656

Nomura M, Goto A, Osawa E, Miura H. Empirical evaluation of understandability and usability of health handbooks commonly used in Japan. Frontiers in Communication. 2021; 6: 728934. doi: 10.3389/fcomm.2021.728934

Goto A, Yumiya Y, Ueda K. Feedback assessment from the audience as a part of the health literacy training for health professionals: a case from Fukushima after the nuclear accident. Annals of ICRP. 2021. doi: 10.1177/01466453211010919

勉強会の日程(2021年度後期)

時間:16:30-18:00(同日に2人の時は19時まで)
場所:前期同様Zoom
内容:抄読または研究発表(研究の進捗状況により各々選択)

日程と担当:
10/14 小野
10/28 黒田
11/11 渡邉(一)
11/18 丸山
11/25 安井
12/9 鈴木(妙)、渡邉(一)
1/13 渡邉(ま)、黒田
1/20 本田、片岡
2/3 村上先生(大阪大学)特別講義(後日案内)

JICA草の根事業報告会

ベトナムで20年間続けてきた人材育成事業のJICA東北主催報告会です。参加ご希望の方は、JICA東北市民参加協力課(thicjpp@jica.go.jp)宛に6/24までにお申込みください。

2021年前期勉強会の日程

日時:木曜日、16:30-18:00修士・博士合同、18:00-19:00博士中心
場所:6月17日までオンライン (ZOOM)、それ以降4回分は対面とのハイブリッド

16:30-18:00 輪読&統計ソフトの使い方
輪読の教本: 横川博英、藤林和俊. 統計と臨床疫学. 学研.
STEP5からSTEP8まで教科書の要約と、その内容に関連する論文の解説
5月13日 主な研究デザイン(後藤)
5月20日 STEP5(渡邉)
5月27日 STEP6(本田)
6月10日 STEP7(小野)
6月17日 STEP8(新井)
統計ソフトの使い方の教本:笹渕裕介、他. RStudioではじめる医療統計. 金芳堂.
インストールの仕方、作図、分析について、基本的な演習を講義時間内で行います。
他のソフトを既に使用している方は、余裕があればそれで試し算をしてみてください。
6月24日 RStudio
7月 1日 RStudio
7月 8日 RStudio
7月15日 RStudio

18:00-19:00 研究検討
5月13日 [新井]
5月20日 ※主な研究デザイン(後藤)の続き
5月27日 [吉田(一)]
6月10日 [渡邉]
6月17日 ※村上
6月24日 [小野]
7月 1日 [菅野]
7月 8日 [本田]
7月15日 [安井]

オンライン特別講義:国際保健のキャリアパス

日本医療研究開発機構(AMED)革新基盤創成事業部長の町田宗仁先生による、大学院認定特別講義を行います。世界保健機関(WHO)やタイのJICAプロジェクトでの勤務など海外でのフィールドワークのご経験を踏まえて、国際保健のキャリア形成についてお話ししていただきます。

町田先生 poster_20210303_r3.jpg

EBM promotion online course

Registration is starting for the research training course jointly organized by the Fukushima Medical University and the University of Medicine and Pharmacy, Ho Chi Minh City, partnering with Japan International Cooperation Agency (JICA). This year’s topic is “Communicating scientific evidence with a holistic view of lives”. Our teaching will focus on synthesis of evidence, holistic interpretation, and health literacy. It is full online for free.

Registration information
https://www.fmu.ac.jp/home/public_h/ebm/news/news86.html

Continue working at schools

Here is a report of our second FOOD and BODY workshops.
https://fukushima.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/1167/09e8e01a73bdda1da01d4590b94e6bff?frame_id=1044

Follow-up activity of the first school. Children “taught” what they had learned in the workshops to their parents.
https://kori.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/113/587716ebb51e819152945f2c25e1c54a?frame_id=104

The original ACT project is reported in Chapter 5.
Children and Young People’s Participation in Disaster Risk Reduction
Edited by Maggie Mort, Israel Rodriguez-Giralt and Ana Delicado
https://policy.bristoluniversitypress.co.uk/children-and-young-peoples-participation-in-disaster-risk-reduction

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CREATIVE HEALTH: Working with school children

福島県内の小学校と共同でクリエイティブヘルス授業を始めています。BODY, FOOD, ACTの三部構成で、自分の体について、健康と食と家族のつながりについて、そして健康と地域のつながりについて考えを広げる授業です。今年度はACT担当のランカスター大学との連携が難しいので、本学担当のBODYと郡山女子大学担当のFOODをはじめました。学校のブログをご覧ください。

FOOD
https://kori.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/113/2b37d0faa216c1f27a81c5b98fd784b7?frame_id=104

BODY
https://kori.fcs.ed.jp/blogs/blog_entries/view/113/0be887fd1407c20491058fad4e35d176?frame_id=104

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